近日，重庆市教育科学研究院鲁渝教育协作“组团式”巡回指导专家组第六组组织市内学科教学专家、校长和教研员赴城口县开展帮扶指导活动。

座谈会现场。

   　专家组深入城口县咸宜小学，通过查、听、看、访、谈等方式开展沉浸式专家引领指导。专家推门听课，观摩诊断该校语文、数学、美术等学科课堂教学情况，结合两江新区金渝小学罗春雪老师现场展示的《位置与方向（二）》数学示范课，与上课教师进行了深入交流。

　　专家们还根据学校实际情况，组织召开多个座谈会、交流研讨会，对学校管理、校园文化建设、课程教学等进行针对性指导。现场为学校把脉问诊、答疑解惑，提出合理化意见建议，切实帮助学校拓展办学思路、寻求发展对策和路径。

　　为扩大专家指导受益面，专家组还面向全县中小学校举办了专题讲座、组织召开了教育行政管理人员和责任督学调研座谈会。重庆两江新区人和小学校长杨敏为全县中小学校（幼儿园）校（园）长、教育管理干部举办了《用好“减负提质”辩证法，奏好“双减”“双增”协奏曲》专题讲座；两江新区人和小学美术教师刘淑娅以一堂《线的表现力》的现场课，充分展现了美术课堂在精彩活跃的师生互动、生生互动中如何落实新时代美育要求的艺术张力。重庆市教育科学研究院美术教研员黎贝蓁老师则结合对这堂课点评，作了《基于立德树人聚焦核心素养——义务教育课程标准育时代新人》的专题讲座，从美术学科要如何为全面加强和改进新时代学校美育工作、促进学生核心素养发展、落实立德树人根本任务进行了辅导答疑。

　　在调研座谈会上，重庆市教育科学研究院教育督导研究所所长张鸿、南岸区教委秘书科阙新建老师在认真听取了城口县教育督导工作、教育评价改革推进情况介绍和意见建议后，分别从如何进一步深化新时代教育督导体制机制改革、加强责任督学工作，把握教育评价改革着力点、推动教育评价改革走深走实等方面进行了指导。

　　活动相关负责人表示，此次鲁渝教育协作“组团式”巡回指导活动，既有学校点上的沉浸式指导，又有全县面上的宏观引领，点面结合、深度互动、相得益彰，为助力乡村教育振兴注入了新的活力，也为乡村振兴贡献了教育力量。